▶ 1판 1쇄 발행 2020년 9월 1일
▶ 머리말
최근 여성의 사회참여와 가족구조의 변화 등으로 영유아 교육에 대한 사회적 요구는 높아가고 있다. 이에 전문적인 어린이집과 유치원 교사를 위한 영유아발달에 대한 서적이 필요하게 되었다. 영유아의 시기별, 영역별 발달 특징을 알고 현장에 적용할 수 있는 것은 영유아 교사로서 가져야 하는 기본적인 지식이라고 할 수 있다. 자격증을 위한 필수과목으로 각 대학에서 영유아발달 과목이 개설되어 있다.
저자들은 대학에서 영유아발달을 강의하면서 예비교사들이 영유아의 발달적 특성과 학습 양식을 고려할 수 있는 발달 교재의 필요성을 느끼게 되어 그 작업으로 영유아발달 교재를 집필하게 되었다.
이 책은 총 5부로 구성되어 있다.
Ⅰ부 영유아발달의 기초에서는 발달의 개념, 발달 연구방법, 발달을 이해하는 데 있어 기본이 되는 발달이론에 대해 다루었다.
Ⅱ부 생의 시작에서는 태내발달 및 출산과 신생아의 발달특성에 대해 다룸으로써 생의 초기에 대한 중요성에 대하여 언급하고 있다.
Ⅲ부 영아기 발달에서는 영아의 신체, 운동, 인지, 언어, 사회, 정서 발달에 대해 깊이 있게 다룸으로써 보육현장에서 영아를 위한 상호작용에 도움이 되도록 하였다.
Ⅳ부 유아기 발달에서는 유아의 신체, 운동, 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 다룸으로써 어린이집과 유치원에서 유아를 위한 적절한 교육의 기초가 되도록 하였다.
Ⅴ부 영유아발달과 생태학적 맥락에서는 영유아발달에 영향을 주는 다양한 생태학적인 가족 내적 환경과 가족 외적 환경을 다룸으로써 영유아를 가르치는 교사로서 고려해야 하는 환경적 영향에 대한 중요성을 강조하였다.
예비교사들에게 실제적이고 실용적인 교재가 될 수 있도록 각 장의 시작 부분에 학습개요, 학습목표, 주요용어를 제시하였으며, 본문에는 활용의 팁(Tip), 쉬어가기, 책 소개, 토론활동 등을 첨부하였다. 가급적 사진자료나 동영상 자료를 활용하여 시각적인 교재가 되도록 노력하였다. 각 장의 마지막에는 연습문제를 제시하여 배운 내용을 검토하며 중요한 부분을 다시 한번 짚어 볼 수 있도록 하였다.
이 책이 나오기까지 교정과 편집, 표지 디자인 등 도움을 주시고, 저자들의 바쁜 사정을 인내와 아량으로 기다려 주신 정민사 대표님, 책을 쓰는 동안 불편을 감수한 사랑하는 가족들에게 감사하는 마음을 나누고 싶다.
2020년 9월
저자 일동
▶ 목차
PART Ⅰ 영유아발달의 기초
Chapter 01 발달의 개념
1. 발달의 개념
2. 발달단계
3. 발달의 원리
4. 발달에 대한 쟁점
Chapter 02 발달 연구방법
1. 발달연구의 목적 및 과학적 연구과정
2. 발달연구 설계
Chapter 03 발달이론
1. 성숙이론
2. 정신분석이론
3. 행동주의이론
4. 사회학습이론
5. 인지발달이론
6. 동물행동학이론
7. 생태학적 접근
PART Ⅱ 생의 시작
Chapter 04 태내발달 및 출산
1. 임신
2. 태내 발달단계
3. 태내발달에 영향을 미치는 요인
4. 출산
Chapter 05 신생아 발달
1. 신생아의 특징
2. 반사행동
3. 신생아 돌보기
PART Ⅲ 영아기 발달
Chapter 06 영아기 신체 ‧ 운동발달
1. 신체성장
2. 운동발달
3. 뇌 발달
Chapter 07 영아기 인지 · 언어발달
1. 지각발달
2. 인지발달
3. 영아기 학습과 모방
4. 언어발달
Chapter 08 영아기 사회 ‧ 정서발달
1. 정서발달
2. 기질발달
3. 애착관계
4. 자아발달
PART Ⅳ 유아기 발달
Chapter 09 유아기 신체 · 운동발달
1. 신체성장
2. 운동발달
3. 뇌 발달
Chapter 10 유아기 인지 · 언어발달
1. 인지발달 특성
2. 정보처리 능력 발달
3. 기억발달
4. 지능 이론 및 검사
5. 창의성 발달
6. 언어발달
Chapter 11 유아기 사회 · 정서발달
1. 정서발달
2. 기질과 발달
3. 자아발달
4. 도덕성 발달
5. 성역할발달
PART Ⅴ 영유아발달과 생태학적 맥락
Chapter 12 가족 내적 환경
1. 부모 양육행동
2. 형제자매 관계
3. 조부모 관계
4. 다양한 가족 유형
5. 아동학대
Chapter 13 가족 외적 환경
1. 또래 관계와 영유아발달
2. 보육과 영유아발달
3. 대중매체와 영유아발달
4. 지역사회와 육아지원
황인주
ㆍ이화여자대학교 대학원 유아교육과(문학박사)
ㆍ현재, 부천대학교 아동보육과 교수
신희이
ㆍ가톨릭대학교 대학원 아동가족학과(이학박사)
ㆍ현재, 부천대학교 유아교육과 교수
이옥임
ㆍ중앙대학교 대학원 유아교육학과(문학박사)
ㆍ현재, 부천대학교 아동보육과 교수
