1980년대 중반에 사회사업 석사를 마치고 장애인복지 임상분야에서 11년간 임상경험을 하고 대학교에서 17년간 교육경험을 통하여 장애인복지 분야 안에서 사회복지사가 담당하고 수행해야 할 지침과 내용을 중심으로 2004년 장애인복지론(현학사)을 출간한 이후 완전히 개편하여 정리하였다. 또한 사회복지 입장에서 장애인복지의 다양한 개념과 이론을 중심으로 장애인복지 실천에 필요한 개념, 서비스, 실천방법 등을 엄선하였다.
장애인복지는 전생애(total life cycle)에 걸쳐 서비스를 제공해야 하기 때문에 사회복지의 유아․ｿ아동, 청․ｻ장년, 노인복지를 포괄하는 폭넓은 전반적인 지식과 이론으로 무장해 있어야만 하며, 법적 장애 종류 15가지의 각 장애별 장애 정도에 따른 판정기준에 따라 접근방법 및 서비스 내용이 다양하고 복잡하다. 그리고 장애인복지는 장애인의 삶의 단계에 따라 주요 서비스 분야나 전문분야가 다양하게 얽혀 있고, 서비스 개입에도 어느 한 영역이 독점하기보다는 다양한 영역들이 팀으로 묶여 협력할 뿐만 아니라 다양한 전문영역의 기관 간에 상호협력을 통해 장애인의 완전한 통합과 궁극적인 재활을 이룰 수 있다.
이 책은 장애인복지를 공부하는 사람들이나 사회복지 분야에서 장애인복지를 담당하는 사회복지사들이 장애인복지 과정을 올바로 이해하고, 장애인복지서비스 과정에서 사회복지사가 실천할 수 있는 역할과 전문지식을 제공하기 위한 자그마한 노력의 산물이라 할 수 있다. 즉, 장애인의 문제는 무엇이고, 그 문제가 어떻게 장애인복지 문제로 제기되며, 그것이 어떻게 장애인복지서비스 의제로 논의되고, 그 결과 서비스결정과 실천이 어떻게 이루어지는가, 그리고 어떻게 평가되는가? 등 장애인복지 과정 전반에 대한 이해를 돕고, 이러한 장애인복지서비스 과정 속에서 사회복지사가 수행해야 할 과업뿐만 아니라 이에 필요한 지식을 제공하는 데 그 목적이 있다.
이 책은 3부로 구성하였다. 제1부는 장애인복지의 기초로서 5개의 장으로 구성하였다. 제1장에서는 장애와 장애인복지의 개념으로 장애인과 장애, 장애인복지, 장애의 분류와 범주에 대한 기초 개념을 제시하고, 제2장에서는 장애인복지에 대한 이해로 장애인복지의 역사, 기초 개념과 이론, 현행 장애인복지계의 변화를 논하였으며, 제3장에서는 장애인들이 겪는 장애경험을 이해하고, 제4장에서는 장애이론과 모델로서 복지모델과 시민권 모델, 장애모델, 장애모델의 다중 패러다임을 제시했으며, 제5장에서는 장애인복지 실천모델로서 개인과 함께 일하기, 사회적․ｻ정치적 관계로서 장애인복지 실천모델, 장애 공동체(단체)와 일하기 등을 담았다.
제2부는 장애인복지의 실천과 정책을 중심으로 4개의 장으로 구성하였다. 제6장에서는 장애에 대한 생애주기 접근과 장애로서 생애주기 접근의 개념, 장애에 대한 생애주기 접근, 가족생활주기와 발달과업을 통해 전생애적 관점을 다루었고, 제7장에서는 장애인복지 실천과정과 장애의 진단․ｻ사정․ｿ판정으로서 장애인복지서비스의 실천과정, 장애의 접수면접과 진단, 사정에 대한 이해, 장애의 판정 등 실천과정에 필요한 내용을 수록했으며, 제8장에서는 장애인복지서비스와 행정으로서 장애인복지서비스, 장애인복지 행정, 장애인복지서비스에서의 팀워크를 제시하였고, 제9장에서는 장애인복지정책과 장애인복지시설로서 장애인복지정책과 관련법, 장애인복지시설에 대해 정리하여 수록하였다.
제3부는 장애인복지의 핵심 이슈와 과제를 3개의 장으로 구성하여 9개의 핵심 이슈를 다루었다. 장애와 가족, 여성장애인(성과 결혼), 장애와 고령화, 장애와 여가, 장애인의 접근권, 보편적 디자인과 지원기술, 소비자주의와 당사자주의, 장애인의 인권과 차별, 장애운동의 동향 등의 현행 핵심 이슈를 수록하였다.
이 책은 대학에서 장애인복지를 배우는 학생은 물론이고 사회복지 현장에서 장애인복지서비스를 제공하는 장애인복지전문가에게 꼭 필요한 기초 지식을 담고 있다. 모쪼록 이 책이 장애인복지에 대한 수요가 갈수록 커지고 있는 현실에서 사회복지학과 학생과 장애인복지 사회복지사들의 장애인복지에 대한 이해를 높이는 데 기여할 수 있기를 바라며, 부족한 점을 보완할 것을 약속한다.
이 책을 출간하는 데 있어서 지금까지의 저자가 있도록 격려와 질책을 마다하지 않으시고, 교수의 나아갈 길을 정확하게 제시해 주신 박종삼 지도교수님께 진심으로 감사드리며, 이 책이 나오기까지 기꺼이 여러 가지로 도움을 준 경성대학교 대학원 사회복지학과 박사과정에서 장애인복지를 전공한 황소진 원장, 전재명 박사, 하소연 박사, 염동문 박사 등 박사 제자들, 특히 꼼꼼하게 자료를 확인하고, 교정을 봐준 전재명 박사와 하소연 박사에게 무한한 고마움을 전한다.
끝으로 늘 바쁘다는 핑계로 함께하지 못해 미안해하는 남편을 푸근하게 받아주고 독려해 주던 아내에게 끝없는 사랑과 감사를 전하며, 이제는 대학생이 되어 생명공학을 전공하며 열심히 노력하고 있는 두 아들에게 늘 친구 같은 아빠가 될 것을 약속하고 싶다.
2013년 8월 부산 광안리 해변이 내려다보이는 연구실에서 저자 손 광 훈
ㅣ 차 례 ㅣ
Part 01 : 장애인복지의 기초
CHAPTER 01 장애와 장애인복지의 개념
제1절 장애인과 장애의 개념 / 제2절 장애인복지의 개념 / 제3절 장애의 분류와 범주
CHAPTER 02 장애인복지에 대한 이해
제1절 장애인복지의 역사 / 제2절 장애인복지의 기초 개념과 이론 / 제3절 장애인복지계의 변화
CHAPTER 03 장애경험을 이해하기
제1절 장애의 발병, 과정, 결과 / 제2절 제한과 고정관념 속에서 장애인으로 생활하기
CHAPTER 04 장애이론과 모델
제1절 복지모델과 시민권 모델 / 제2절 장애모델 / 제3절 장애모델의 다중 패러다임(4분 모델)
CHAPTER 05 장애인복지 실천모델
제1절 개인과 함께 일하기 / 제2절 사회적⋅정치적 관계로서 장애인복지 실천모델 / 제3절 장애 공동체(단체)와 일하기
Part 02 : 장애인복지의 실천과 정책
CHAPTER 06 장애에 대한 생애주기 접근과 장애
제1절 생애주기 접근의 개념 / 제2절 장애에 대한 생애주기 접근 / 제3절 가족생활주기와 발달과업
CHAPTER 07 장애인복지 실천과정과 장애의 진단․사정․판정
제1절 장애인복지서비스 실천과정 / 제2절 장애의 접수면접과 진단 / 제3절 사정에 대한 이해 / 제4절 장애의 판정
CHAPTER 08 장애인복지서비스와 행정
제1절 장애인복지서비스 / 제2절 장애인복지 행정 / 제3절 장애인복지서비스에서의 팀워크
CHAPTER 09 장애인복지정책과 장애인복지시설
제1절 장애인복지정책과 관련법 / 제2절 장애인복지시설
Part 03 : 장애인복지 핵심 이슈와 과제
CHAPTER 10 장애인복지 핵심 이슈에 대한 이해 Ⅰ
제1절 장애와 가족 / 제2절 여성장애인: 성과 결혼 / 제3절 장애와 고령화
CHAPTER 11 장애인복지 핵심 이슈에 대한 이해 Ⅱ
제1절 장애인과 여가 / 제2절 장애인 접근권 / 제3절 보편적 디자인과 지원기술
CHAPTER 12 장애인복지 핵심 이슈에 대한 이해 Ⅲ
제1절 소비자주의와 당사자주의 / 제2절 장애인의 인권과 차별 / 제3절 장애운동의 동향
■ 손 광 훈(孫廣壎)
숭실대학교 사회사업학과 학사
숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사⋅박사
미국 University of Pennsylvania, 교환연구원(visiting scholar)
미국 Colorado State University, 객원교수
서울장애인종합복지관 사회복지부 차장 역임
부산남구종합사회복지관 관장 역임
경성대학교 사회복지대학원 원장 역임
현 부산사회복지개발원 이사
경성대학교 법정대학 사회복지학과 교수
【저서 및 논문】
사회복지실천기술론(2013)
사회복지사를 위한 기초기술과 연습(2009)
인간행동과 사회환경(2008)
한국의 지역사회복지실천(2004)
사회복지학개론(2002)
발달장애아 가족사정 도구개발과 효과성에 관한 연구(1996). 숭실대학교 대학원,
박사학위청구논문.
GIS를 활용한 사회복지관의 장애인복지 기능전환 및 특화에 관한 사례연구(2013),
한국지역사회복지학, 44(1).
균등화 방법을 이용한 사회복지설 평가점수의 사후보정(2012), 한국사회복지행정학회, 14(1).
자료포락분석(DEA)을 이용한 사회복지관 효율성 평가에 관한 연구(2003),
한국사회복지학, 52(봄), 외 다수.
