■ 1판 1쇄 : 2012-03-07
■ 1판 5쇄 : 2016-07-25
아동복지는 넓은 의미에서 아동의 건강한 발달과 행복한 삶을 위한 제반 활동이라고 할 수 있다. 근래 우리 사회에서는 “보편적 복지”라는 용어를 예전보다는 더 자주 들을 수 있다. 그러나 이 자체가 그만큼 우리나라도 복지사회라는 지향점에 한 발자국 더 다가가서 있음을 의미한다고 할 수 있을지는 의문이다. 우리 사회와 아동복지를 둘러싼 환경은 갈수록 빠르게 변화하고 있다. 세계 최저 수준의 출산율, 가정기능의 약화와 가족해체 현상, 다양한 가족형태의 출현, 빠른 고령화사회에로의 진행 등 아동복지는 이러한 문제를 극복해야 할 과제를 안고 새로운 도전을 맞이하고 있다.
이 책은 이러한 시대적 변화와 다양한 요구에 대한 능동적인 대처 인식의 관점에서 아동복지의 중요한 내용들을 최대한 담아내려고 노력하였다. 최근의 이론적 동향과 아동복지 관련법 내용, 아동복지정책의 변화 내용, 조사연구 자료 및 통계 등을 포함하여 아동복지를 배우는 학생들이 관련 교과목의 교재로 사용하기에 적합하고 쉽게 이해할 수 있도록 했다. 무엇보다 이 책이 아동의 관점을 반영한 아동중심적 아동복지의 이해를 돕는 지침서가 되기를 기대해 본다.
이 책은 총 2부 13장으로 구성되어 있다. 제1부는 아동복지 이론 분야를, 제2부는 아동복지 실제 분야를 다루었다. 장별 내용과 저자는 다음과 같다.
제1부 제1장 아동복지의 기초(김현경), 제2장 국내외 아동복지의 역사(나성식), 제3장 아동복지정책(나성식), 제4장 아동복지의 원칙과 방법(이순자), 제2부 제5장 아동보육서비스(김현경), 제6장 다양한 가정의 아동복지서비스(이효숙), 제7장 장애아동 복지서비스(이순자), 제8장 빈곤아동 복지서비스(이효숙), 제9장 시설보호 아동복지서비스(김현경), 제10장 입양아동 복지서비스(김현경), 제11장 학대아동 복지서비스(이순자), 제12장 비행아동 복지서비스(이효숙), 제13장 아동복지의 전망과 과제(나성식).
저자들의 학문과 경험의 부족함으로 미흡한 부분에 대해서는 독자 여러분의 애정 어린 충고와 지도를 기대한다. 끝으로 이 책이 출간될 수 있도록 도와주시고 애써주신 정민사 가족들께도 깊은 감사를 드린다.
2012년 3월 저자 일동.
l 차 례 l
제1부 아동복지 이론
제1장 아동복지의 기초
1.아동의 정의 / 2.아동복지의 개념과 의의 / 3.아동의 권리 / 4.아동복지의 대상과 분류
제2장 국내외 아동복지의 역사
1.서양의 아동복지 역사 / 2.우리나라 아동복지의 역사
제3장 아동복지정책
1.아동복지정책의 개념 / 2.아동복지관련법 / 3.아동복지의 행정체계 / 4.아동복지재정
제4장 아동복지의 원칙과 방법
1.아동복지의 기본 전제와 원칙 / 2.아동복지의 실행 방법
제2부 아동복지 실제
제5장 아동보육서비스
1.보육의 개념 및 필요성 / 2.보육정책과 제도 / 3.어린이집 / 4.표준보육과정 및 평가인증제 / 5.보육현황 및 문제점 / 6.아동보육서비스의 과제
제6장 다양한 가정의 아동복지서비스
1.다문화가정 / 2.한부모가정 / 3.새터민가정 / 4.조손가정
제7장 장애아동 복지서비스
1.장애 및 장애아동의 개념 / 2.장애아동의 유형 / 3.장애아동의 현황 / 4.장애아동의 생활 실태 및 복지 욕구 / 5.장애아동의 복지서비스 / 6.장애아동 복지서비스의 문제점 및 과제
제8장 빈곤아동 복지서비스
1.빈곤아동의 개념 / 2.빈곤아동의 현황 / 3.빈곤아동의 과제와 복지대책 / 4.빈곤아동 지원서비스
제9장 시설보호아동 복지서비스
1.시설보호아동 복지서비스의 개념과 기능 / 2.시설보호아동 복지서비스 현황 / 3.문제점 및 과제
제10장 입양아동 복지서비스
1.입양의 정의와 발달배경 / 2.입양의 종류 / 3.입양아, 입양부모, 친부모의 정서적 문제 / 4.입양의 구성요소 및 절차 / 5.입양 현황과 과제
제11장 학대아동 복지서비스
1.아동학대의 이해 / 2.아동학대의 현황 / 3.아동학대관련법과 제도 / 4.아동보호서비스 / 5.아동학대 보호서비스의 문제점과 향후 과제
제12장 비행아동 복지서비스
1.비행아동의 개념 / 2.비행아동의 현황 / 3.비행아동의 실천적 접근
제13장 아동복지의 전망과 과제
1.아동복지정책 / 2.보육서비스 / 3.다양한 가정의 아동을 위한 복지 / 4.장애아동을 위한 복지 / 5.빈곤가정 아동을 위한 복지 / 6.시설보호아동 / 7.입양아동 / 8.학대아동
■ 이 순 자: 중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업(문학박사) / 현, 전남대학교 사범대학 특수교육학부 교수
■ 나 성 식: 중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업(문학박사) / 현, 백석문화대학교 유아교육과 교수
■ 김 현 경: 중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업(문학박사) / 현, 백석문화대학교 사회복지학부 교수
■ 이 효 숙: 중앙대학교 대학원 유아교육학과 졸업(문학박사) / 현, 광주보건대학교 유아교육과 교수
