도서 상세정보


사회복지실천론

저자나동석,서혜석,채인석

  • 발행일2014-02-20
  • ISBN978-89-5809-286-5(93330)
  • 정가19,000
  • 페이지수392쪽
  • 사이즈4*6배변형

도서 소개

사회복지에 대한 연구는 크게 거시와 미시로 나누어 발전해 왔고, 미시영역인 사회복지실천도 다양한 접근방법으로 클라이언트의 문제와 욕구를 해결하기 위하여 노력해 왔다. 이러한 사실은 많은 연구물을 통하여 알 수 있었으며, 앞으로도 대단한 관심이 요구되고 있는 현실이다.
그동안에 사회복지학회의 차원에서도 실천영역의 대주제로 전문직으로서의 정체성을 확립하고자 다양한 맥락 속에서 목표를 정하고, 심도 있는 토론과 같은 열정을 본 바와 같이 사회복지실천은 매우 주요한 중심적 과목으로서의 의미를 지녀왔다.
특히 사회복지학을 전공하는 학생들은 2003년부터 사회복지사 1급의 자격취득을 위한 국가시험이 시행되면서 사회복지사로서의 전문성을 사회로부터 인정받고 전문가로서의 자리를 확고히 할 수 있었을 것이다. 이러한 과정 속에서 사회복지실천론 과목은 사회복지교육협의회가 제시하고 있는 사회복지 교과목 지침서에서도 알 수 있듯이 사회복지사로서의 자격에 대한 필수과목이어서 항상 관심이 집중되는 과목이다. 따라서 국시기출문제를 각 단원마다 제시하였으며 부록에는 기본적인 용어정리를 첨부하였다. 이 책자는 지침서의 내용을 충분히 반영구성하고 집필하였기 때문에 핵심적인 내용을 모두 포괄하려고 노력하였지만 부족한 부분은 앞으로 수정보완하기로 결정하였다.
이 교재의 내용은 모두 10장으로 구성되어 있다.
제1장에서는 사회복지실천의 이해로 사회복지실천의 개념과 목적, 사회복지실천의 이념과 철학, 사회복지실천의 대상, 사회복지와 사회복지서비스를 다루었다
제2장에서는 사회복지실천의 역사적 발달과정으로 전문직으로서 서구사회복지실천의 역사적 발달과정, 한국사회복지실천의 역사적 발달과정을 다루었다.
제3장에서는 사회복지실천의 가치와 윤리로 사회복지실천과 가치와 가치 갈등, 사회복지실천의 윤리와 딜레마, 사회복지사 윤리강령을 다루었다.
제4장에서는 사회복지현장에 대한 이해로 사회복지실천 장면의 개념, 사회복지실천 장면의 이해를 위한 지침, 사회복지실천 장면의 유형을 다루었다.
제5장에서는 사회복지실천의 관점으로 사회복지실천의 통합적 접근, 통합적 접근의 실천모델, 사회체계론적 관점, 생태체계적 관점, 강점 관점을 다루었다.
제6장에서는 사회복지실천모델로 정신역동적 모델, 심리사회적 모델, 인지행동주의 모델, 과제중심 모델, 위기개입 모델, 클라이언트중심 모델, 임파워먼트 모델, 교류분석 모델, 해결중심 모델을 다루었다.
제7장에서는 사회복지실천관계론으로 사회복지실천에서는 관계, 사회복지실천 관계의 기본원리, 전문적 관계의 기본요소, 변화를 방해하는 관계를 다루었다.
제8장에서는 사회복지실천의 면접과 기록으로 면접에서는 면접의 정의 및 목적, 면접의 특성, 면접의 조건, 면접의 종류, 면접의 기술을 다루었다. 기록에서는 사회복지실천 기록의 목적과 기록의 유형을 다루었다.
제9장에는 사회복지실천과정으로서 접수, 자료수집 및 사정, 목표설정 및 계약, 개인수준의 개입, 가족수준의 개입, 집단수준의 개입, 집단수준의 개입, 지역사회수준의 개입, 평가 및 종결을 다루었다.
제10장에서는 사례관리를 다루었다. 사례관리의 등장배경 및 전제조건, 사례관리의 개념 및 목적, 사례관리 실천기능 및 구성요소, 사례관리 과정, 사례관리 기록, 사례관리와 전통적 사회복지 접근방법의 차이점을 다루었다.
이 교재의 집필과정에서 우리의 연약함을 잘 아시어, 미약할 때마다 온전한 능력을 이루시는 주님께 매순간 감사드리며, 사회복지현장에서 사회복지실천을 위해 불철주야로 클라이언트와 함께 하고 있는 제자들과 사회복지실천 과목을 배우는 학생들, 관련 연구자들, 사회복지실천에 관심 있는 모든 분들과 이 기쁨을 함께 나누고자 한다.
그동안 사회복지실천에 관심과 소양을 갖게 한 여러 은사님들, 학문적 지도와 격려로 돌봐주신 교수님들 그리고 임상실천현장에서의 자료를 제공해준 사회복지실천가들에게 깊은 감사를 드린다.
또한 사회복지 관련 선험자의 저서들이 있었음에도 불구하고, 우리 나름대로의 체계와 구성에 대한 안목을 갖고 책을 펴낼 수 있었던 것에 감사하며, 아울러 이 책을 통하여 사회복지실천의 학문적 발전과 더욱 완성도 높은 책들이 발간되는 계기가 되었으면 하는 기대를 해 본다.
끝으로 원고를 출판할 수 있도록 배려해 주신 정민사 회장님과 직원 여러분들의 친절하고 세심한 관심과 수고에 감사한 마음을 전합니다.


2014년 2월 저자일동


l 차 례 l

제1장 사회복지실천의 이해
1.사회복지실천의 개념과 목적 / 2.사회복지실천의 이념과 철학 / 3.사회복지실천의 대상 / 4.사회복지와 사회복지서비스

제2장 사회복지실천의 역사적 발달과정
1.서구사회복지실천의 역사적 발달과정 / 2.한국사회복지실천의 역사적 발달과정

제3장 사회복지실천의 가치와 윤리
1.사회복지실천의 가치와 가치 갈등 / 2.사회복지실천의 윤리와 딜레마 / 3.사회복지사 윤리강령

제4장 사회복지현장에 대한 이해
1.사회복지실천 장면의 개념 / 2.사회복지실천 장면의 이해를 위한 지침 / 3.사회복지실천 장면의 유형

제5장 사회복지실천의 관점
1.사회복지실천의 통합적 접근 / 2.통합적 접근의 실천모델 / 3.사회체계론적 관점 / 4.생태체계적 관점 / 5.강점 관점

제6장 사회복지실천모델
1.정신역동적 모델 / 2.심리사회적 모델 / 3.인지해동주의 모델 / 4.과제중심 모델 / 5.위기개입 모델 / 6.클라이언트중심 모델 / 7.임파워먼트 모델 / 8.교류분석 모델 / 9.해결중심 모델

제7장 사회복지실천관계론
1.사회복지실천에서의 관계 / 2.사회복지실천관계의 기본원리 / 3.전문적 관계의 기본요소 / 4.변화를 방해하는 관계

제8장 사회복지실천의 면접과 기록
1.면접의 정의 및 목적 / 2.면접의 특성 / 3.면접의 조건 / 4.면접의 종류 / 5.면접의 기술 / 사회복지실천 기록

제9장 사회복지실천과정
1.접수 / 2.자료수집 및 사정 / 3.목표설정 및 계약 / 4.개인수준의 개입 / 5.가족수준의 개입 / 6.집단수준의 개입 / 7.지역사회수준의 개입 / 8.평가 및 종결

제10장 사례관리
1.사례관리의 등장배경 및 전제조건 / 2.사례관리의 개념 및 목적 / 3.사례관리 실천기능 및 구성요소 / 4.사례관리 과정 / 5.사례기록 / 6.사례관리와 전통적 사회복지 접근방법의 차이점

부 록
1. 용어정리
2. 사례관리 기록양식

저자 소개

■ 나 동 석

중앙대학교 사회복지학과 학사, 동대학원 사회복지학과 석사, 박사
정신보건사회복지사 1급
중앙대학교 의료원, 정신보건사회복지사 역임
University of North Carolina at Chapel Hill, Visiting Scholar
청주대학교 사회복지학과 교수

■ 서 혜 석

청주대학교, 동대학원 사회복지학과 석사, 대구대학교 대학원 사회복지학과 박사
수련감독 전문상담사(기독교)
1급 전문상담사(진로, 부부 가족, 교정, 정신보건, 한국상담학회)
교류분석수련감독자(상담영역, 교육영역, 조직영역, 한국교류분석상담학회)
예수대학교 정신건강상담연구소 소장 역임
예수대학교 사회복지학과 교수

■ 채 인 석

동신대학교 사회복지학과 학사, 광주대학교 사회복지전문대학원 사회복지학과 석사
한일장신대학교 대학원 사회복지학과 박사
정신보건사회복지사 1급, 정신보건사회복지사 수련 슈퍼바이저
광주기독정신병원, 제일병원, 사회복귀시설 동행, 서로돕는마을 시설장 역임
사회복귀시설 마음건강복지관 팀장