도서 상세정보


보육과정

저자임영심,고문숙,김수향,이경하,이삼범,이용주

  • 발행일2013-08-25
  • ISBN978-89-5809-259-9(93370)
  • 정가18,000
  • 페이지수342쪽
  • 사이즈4*6배변형

도서 소개

선진국가들이 부모에게 일과 육아의 권리를 동시에 보장하기 위해, 나아가 국가의 미래 인적자원을 육성하기 위해 취학 전 아동의 양육과 교육에 대한 국가의 의무와 정책방안을 강구하고 있는 동안 우리는 별다른 대책 없이 저출산 위기를 맞았다.
우리나라 기존의 보육은 저소득층 자녀들을 위해 주로 실시되어 왔으며 보육이 확대되자 수요자들은 보육시설들이 제공하고 있는 서비스의 질적 수준을 점검하고 미흡한 시설에 대해 이의를 제기하기 시작하였으며, 모든 보육시설에서 일정 수준이 보장된 서비스가 제공되기를 희망하게 되었다.
보육서비스의 질 제고를 위한 여러 방안이 추진되면서 보육시설의 건강, 영양, 안전관리뿐만 아니라 보육프로그램에 대한 관심이 높아졌다. 과거에는 어린이집에서 일반적․보편적으로 적용되는 보육과정 없이 지역이나 기관별로 각각 다양한 자료집과 프로그램을 통해 보육활동을 제공하여 왔다. 표준보육과정의 마련은 지역이나 기관에 상관없이 영유아가 기본적으로 배우고 경험해야 할 보편적 보육내용을 국가차원에서 마련하여 제시함으로써 일정한 보육서비스 질이 유지될 수 있도록 하는데 그 의미가 있을 것이다.
그동안 정부는 주로 저소득층을 대상으로 보육료를 지원해 왔으나 저출산 위기를 맞은 지금에는 저소득층에 대한 선별적 지원만으로 육아정책의 효과를 기대하기는 어렵다는 인식에 따라 우리나라 유아교육과 보육에 대한 투자는 점진적으로 개선되어 왔다. 유치원과 어린이집 이용 아동 비율, 유아교육․보육예산, 유치원과 어린이집 이용 아동의 교육비․보육비 지원 비율이 매년 증가하고 있는 현상이 그것을 보여준다.
이와 발맞추어 어린이집 또한 유치원과 마찬가지로 영유아보육법에 기초하여 매년 행․재정 감사를 실시하고 있으며, 서비스 수준 관리를 위해 2004년 영유아보육법 개정 이후 어린이집 평가인증제도가 도입되어 운영되고 있다. 여성가족부는 보육의 질적 수준을 보장하고 영유아의 연령 및 발달수준에 적합한 보육서비스를 제공하고자 2006년 11월 영유아보육법 시행규칙 개정을 통해 표준보육과정령을 마련하고 구체적 보육내용 및 교사지침을 고시하였다. 2006년 Heckman의 연구에 따르면 영유아기 1달러 투자 시 16.14달러의 편익이 발생한다고 보고하면서 이는 각 생애단계별로 투자비용을 동일하게 산정할 경우, 영유아기의 인적자원 투자 대비 회수비율이 가장 크게 나타남을 의미하는 것이라 강조하였다.
영유아기 보육․교육에 대한 사회적 인식의 변화에 따라 교육과학기술부와 보건복지부는 2011년에는 유아보육․교육의 국가지원을 확대할 필요성을 느끼고 만 5세 공통과정인 누리과정을 개발하기 시작하였다. 이 책은 대학에 있는 아동 및 유아교육전공 교수들이 모여 변화하는 보육정책과 사회변화에 따라 새로운 교재가 필요하다는 것에 다 같이 동의하였다. 이번 개정작업에서는 2012년부터 어린이집이나 유치원에 다니는 만 3~5세 유아에게 공통으로 적용하게 된 누리과정을 새롭게 소개하였고 책 전반에 걸쳐 부분적으로 수정하였다.
이 책이 유아교육에 입문하는 학생들에게 유용한 길잡이가 되기를 기대한다.

2013. 8. 저자일동


l 차 례 l

Chapter 01 보육과정의 개념
1.교육과정의 개념 / 2.유아교육과정의 개념 / 3.보육과정의 개념

Chapter 02 보육과정의 이론적 기초
1.철학적 기초 / 2.심리학적 기초 / 3.사회․문화적 기초

Chapter 03 유아교육과정의 동향
1.우리나라 유아교육과정의 동향 / 2.외국 유아교육과정의 동향

Chapter 04 보육과정의 구성
1.보육과정 구성의 원리 / 2.보육과정 구성 시 고려할 요소 / 3.보육과정 구성체계

Chapter 05 표준보육과정과 누리과정
1.보육과정의 이해 / 2.표준보육과정의 영역별 보육내용 / 3.연령별 누리과정

Chapter 06 보육계획 수립 및 운영
1.보육계획의 실제 / 2.보육계획의 따른 일과의 운영

Chapter 07 보육환경의 구성
1.영아를 위한 환경 구성 / 2.유아를 위한 실내환경 구성 / 3.실외환경 구성

Chapter 08 유아교육기관 평가인증제
1.어린이집 평가인증제 / 2.인성교육 우수기관 인증제 / 3.유치원 평가

저자 소개

■ 임 영 심

중앙대학교 사범대학 유아교육학과 석사 및 박사
현, 경북대학교 생활과학대학 아동학부 교수

■ 고 문 숙

중앙대학교 사범대학 유아교육학과 석사 및 박사
현, 대구미래대학교 유아교육과 교수

■ 김 수 향

동덕여자대학교 아동학과 유아교육전공(아동학 박사)
현, 위덕대학교 유아교육과 교수

■ 이 경 하

중앙대학교 사범대학 유아교육학과 석사 및 박사
현, 동양대학교 유아교육과 교수

■ 이 삼 범

전, 중앙보육정보센터장

■ 이 용 주

중앙대학교 사범대학 유아교육학과 석사 및 박사
현, 경북전문대학교 유아교육과 교수