도서 상세정보


청소년 심리 및 상담

저자장성화,구승신,정옥희,이주연,신성철,정희정

  • 발행일2012-09-05
  • ISBN978-89-5809-209-4(93370)
  • 정가19,000
  • 페이지수428쪽
  • 사이즈크라운판

도서 소개

최근에 청소년상담사들의 수요가 증가되고 있는 추세이다. 더불어 사회적인 분위기도 청소년상담사들의 필요성을 인식하여 많은 사람들이 학부 및 대학원에서 상담을 공부하려고 늘어나고 있는 분위기이다. 하지만 청소년상담에 대한 열의를 가지고 상담이론에 접해 보려고 노력하지만 책의 내용이 어려워 이해하기가 힘든 부분들이 있다. 이에 상담관련 기관, 대학 강의, 학회활동, 학생생활지원센터, 청소년상담센터, 교도소 인성교육 등의 다양한 경험이 있는 저자들은 그간 상담에 대한 열의를 가기고 학업을 시작하였지만 부담이 너무 커서 계속 공부를 하여야 할지 말아야 할지 갈등하는 학생들에게 조금이나마 도움이 되고자 책을 집필하게 되었다.
이 책은 청소년상담을 처음 공부하는 학부생, 대학원생, 자원봉사자, wee센터, 전문상담교사, 보호관찰소 등을 위한 상담입문서로서 상담에 대한 기초를 제공하는 데 주된 목적이 있다. 특히 상담에 대한 이해와 그 기법, 실제 활용, 용어 해설로부터 다양한 이론, 각 이론의 연습문제까지 다양한 내용을 소개하려고 노력하였다.
제1장 청소년상담의 기초에서는 청소년상담의 개념과 목표, 청소년상담의 유형, 문제와 활동 영역, 상담자의 자질과 역할, 청소년상담사의 이해, 청소년상담기관의 현황, 제2장 청소년의 신체적‧생물학적 발달에서 사춘기 신체‧생물학적 발달의 특징, 사춘기의 신체발달, 제3장 청소년의 인지‧도덕적 발달은 청소년의 인지발달, 도덕발달, 제4장 청소년의 자아정체감 발달과 정서발달에서는 자아정체감 발달, 정서적 발달, 제5장 청소년의 심리적 부적응은 심리적 부적응의 정의와 진단기준, 청소년의 주요 심리적 부적응, 정서장애의 치료, 제6장 청소년의 사회환경 1에서 청소년의 가정환경, 청소년과 학교환경, 제7장 청소년기의 사회환경 2에서 청소년의 친구집단, 청소년과 문화, 제8장 청소년상담의 개념에서는 상담 개념, 상담목표, 상담의 필요성, 상담의 기본원리, 상담의 특징, 상담의 기법, 상담 유형, 제9장 청소년의 상담이론 1에서 정신분석 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동주의 상담이론, 제10장 청소년의 상담이론 2에서 합리적‧정서적‧행동적 상담이론, 교류분석 상담이론, 현실주의 상담이론, 제11장 청소년 개별상담은 청소년 개별상담의 개념 및 성격, 청소년상담자, 청소년상담자 자질, 청소년상담자 자세, 제12장 청소년의 진로상담에서 진로상담의 개념 진로발달이론, 진로상담의 방법과 과정, 진로상담의 조건, 제13장 청소년 집단상담에서는 집단상담의 개념, 집단상담과 개인상담의 비교, 집단지도‧집단상담‧집단치료의 비교, 집단상담의 목표, 집단상담의 형태, 집단상담의 장점과 단점, 집단상담의 계획, 집단상담의 과정 및 기술, 제14장 청소년 사이버상담에서는 사이버상담의 유형, 사이버상담의 특성, 사이버상담의 장점, 사이버상담의 구성, 사이버상담의 한계 및 유의점, 제15장 청소년상담의 실제에서는 상담의 초기 단계, 상담의 중기 단계, 상담의 종결, 청소년상담자의 자질, 청소년상담의 실제 사례 등의 내용까지 다루었다.
상담에 대한 다양한 책들 가운데 본 저서는 매우 쉽게 이해되고 친숙하게 느껴져서 상담 공부에 많은 열의를 가지며, 상담에 대한 이해 및 실제 등에 도움이 되어 타인을 이해하고, 자기 자신을 잘 표현하는 성숙한 상담자가 되기를 기대한다. 끝으로 오랜 시간 동안 좋은 저서를 만들려고 노력의 결실을 이제야 맺게 되어 매우 기쁩니다. 이 책이 나오기까지 도움을 주신 정민사 박철용 회장님 그리고 직원 여러분께 깊은 감사를 드린다.

2012년 무더운 여름 저자일동


l 차 례 l

Chapter 01 청소년상담의 기초
1.청소년상담의 개념과 목표 / 2.청소년상담의 유형 / 3.청소년상담의 문제와 활동 영역 / 4.청소년상담자의 자질과 역할 / 5.청소년상담사의 이해 / 6.청소년 상담기관의 현황

Chapter 02 청소년기의 신체․생물학적 발달
1.사춘기 신체‧생물학적 발달의 특징 / 2.사춘기의 신체발달

Chapter 03 청소년기의 인지․도덕적 발달
1.청소년기의 인지발달 / 2.청소년기의 도덕발달

Chapter 04 청소년기의 자아정체감 발달과 정서발달
1.자아정체감 발달 / 2.정서적 발달

Chapter 05 청소년기의 심리적 부적응
1. 심리적 부적응의 정의와 진단기준 / 2.청소년기의 주요 심리적 부적응 / 3.정서장애의 치료

Chapter 06 청소년의 사회환경 1: 가정, 학교
1.청소년기의 가정환경 / 2.청소년과 학교환경

Chapter 07 청소년의 사회환경 2: 친구, 문화
1.청소년기의 친구집단 / 2.청소년과 무화

Chapter 08 청소년상담의 기초
1.청소년상담의 개념 / 2.청소년상담의 목표 / 3.청소년상담의 필요성 / 4.청소년상담의 특징 및 기법 / 5.청소년상담의 기능 / 6.청소년상담의 유형

Chapter 09 청소년의 상담이론 1
1.정신분석 상담이론 / 2.인가중심 상담이론 / 3.행동주의 상담이론

Chapter 10 청소녀의 상다이론 2
1.합리적‧정서적‧행동적 상담이론 / 2.교류분석 상담이론 / 3.현실주의 상담이론

Chapter 11 청소년 개별상담
1.청소년 개별상담의 개념 및 성격 / 2.청소년상담자 / 3.청소년상담자의 자질 / 4.청소년상담자의 자세

Chapter 12 청소년 진로상담
1.진로상담의 개념 및 목표 / 2.진로발달이론 / 3.진로상담의 방법과 과정 / 4.진로상담의 조건

Chapter 13 청소년의 집단상담
1.집단상담의 개념 / 2.집단상담과 개인상담의 비교 / 3.집단지도, 집단상담, 집단치료의 비교 / 4.집단상담의 목표 / 5.집단상담의 형태 / 6.집단상담의 장점과 단점 / 7.집단상담의 계획 / 8.집단상담의 과정 / 9.집단상담 기술

Chapter 14 청소년의 사이버상담
1.사이버상담 / 2.사이버상담의 유형 / 3.사이버상담의 특성 / 4.사이버상담의 장점 / 5.사이버상담의 구성 / 6.사이버상담의 한계 및 유의점

Chapter 15 청소년상담의 실제
1.상담의 초기 단계 / 2.상담의 중기 단계 / 3.상담의 종결 / 4.청소년상담의 실제 사례

저자 소개

■ 장 성 화

건국대학교 대학원 졸업(교육학박사)
전, 세계사이버대학교 상담심리학과 학과장
대전서구청소년상담지원센터 실행위원
현, 전북과학대학교 교수
교수학습지원센터장 및 학생생활지원부센터장
【주요 저서 및 논문】
상담이론과 실제(공저), 상담심리학(공저) 外 다수
개인, 가족, 학교변인이 초등학생의 휴대전화 중독에 미치는 설명력 外 다수

■ 구 승 신
이화여자대학교 대학원 졸업(문학박사)
전, 국가청소년위원회 전문위원, 인천광역시 청소년종합상담센터 전임사담원 등을 역임
이화여자대학교 사회복지 대학원, 서울신학대학교 대학원, 부산가톨릭대학교, 경희대학교, 세종대학교 강의
현, 세계사이버대학교 청소년복지상담학과 교수
【주요 저서 및 논문】
청소년문제와 보호, 청소년복지론 外 다수
청소년의 자아 정체감, 사회적 지지와 정신겅강과의 관계 外 다수

■ 정 옥 희

성균관대학교 대학원 박사과정 수료
전, 오산시 신경정신병원 의료사회사업가
평택시 사회복지협의회 부설 자원봉사센터 소장
KERIS 이러닝 품질인증 평가위원
현, 세계사이버대학 NGO다문화복지학과 교수
(사)한국장애인장학회 인천시 협회 자문위원
【주요 저서 및 논문】
인간행동과 사회환경, 청소년복지론(공저) 外 다수
지역아동센터 아동의 자아존중감과 스트레스와의 관계연구 外 다수

■ 이 주 연

숙명여자대학교 대학원 졸업(문학박사)
전, 김포대학교, 삼육대학교 겸임교수
현, 세계사이버대학교 아동보육학과 전임강사
인천지방법원 가사상담위원
양천아동상담센터 치료놀이사
【주요 저서 및 논문】
치료놀이 사례집(공저), 아동복지의 이해(공저) 外 다수
모아 집단 치료놀이 프로그램이 발달장애 어머니의 심리적 안녕감과 상호작용에 미치는 영향 外 다수

■ 신 성 철

계명대학교 대학원 졸업(교육학박사)
전, 구미 기독복지관 부관장, 사)청소년교육센터 센터장
현, 경북과학대학교 사회복지계열 청소년전공 교수
미래를 여는 청소년 학회 이사, 한국 상담심리 치료학회 이사, 대한 학교폭력예방학회 이사
【주요 저서 및 논문】
교육학개론(공저), 수업심리학(공저) 外 다수
초등학생의 인터넷 중독이 초등학생의 학교적응 및 또래관계와 공격성에 미치는 영향에 대한 자아존중감의 조절효과 外 다수

■ 정 희 정

숙명여자대학교 대학원 졸업(문학박사0
전, 한국부모코칭센터 수석연구원, 비전에니어그램교육연구소 부소장
현, 순천제일대학교 사회복지과 교수
청소년상담사 1급, 사회복지사 1급
한국에니어그램 통섭학회 학술위원장, 한국가족복지학회 상임이사, 한국부모교육학회 이사, 한국코칭학회 이사
【주요 저서 및 논문】
애니어엄마코칭(공저), 사회복지실습(공저) 外 다수
여성가족부<다문화가족아동 방문교육사업 매뉴얼>
놀이치료종결과 관련된 변인의 탐색연구 外 다수